一起云支教，助力中小學生成長

湖北第二師范學院第三期“七彩童心”支教志愿服務隊參與到全國大學生2023年暑期“返家鄉(xiāng)”社會實踐中，采取線上與線下相結合的方式，開展“一起云支教，攜手創(chuàng)未來”專項活動，積極引導大學生志愿者和中小學生聯(lián)系互動，結合自身的優(yōu)勢，以云支教的方式發(fā)揮出青春的力量。為了確保云支教活動能夠順利地進行，在前期的籌備階段，團隊組織了幾次線上會議，對志愿者們展開了關于活動內(nèi)容、形式以及宣傳稿件方面的培訓，并解答了隊員們提出的有關問題，我們在探索中開啟了難忘的云支教之旅。社會實踐能夠拉近青少年與社會的距離，也讓大學生志愿者們在實踐中開闊了視野，從而達到了理論與實踐的結合。這次支教活動有許多讓我受益匪淺的事情，小朋友身上的純真和天馬行空的思考總是能帶給我很多感悟。很多年前我也和她一樣充滿著對長大之后的幻想，但是真正長大之后，覺得長大好像沒有我想象中的那么美好。我突然就找到了自己參加這次活動的意義，那就是讓小朋友珍惜當下，走好人生的每一個階段，接受自己，更好成長。我和對接的小朋友在支教的過程進行了各種各樣的活動，比如手工折紙，繪畫，手勢舞等，這些活動的目的是為了培養(yǎng)和鍛煉小朋友的多才多藝，在一起“云運動”的活動中，小朋友一開始很興奮積極地配合，后來因為體力不支漸漸慢了下來，但是始終沒有放棄，并堅持完成了我們商量好的運動量。我問他為什么堅持了下來，她說：“做事情要有始有終，堅持就是勝利！”當我聽到一名14歲的小孩子有這樣的認知時，我非常震驚，也深感慚愧。想想自己從小到大，有很多次半途而廢的經(jīng)歷，有些甚至還沒開始就已經(jīng)退縮。這讓我意識到，這次支教活動，不僅是大學生來引導小朋友，小朋友們身上也有許多值得我們思考和學習的地方，小朋友有著純真的堅持，對未來充滿信心，每個年紀都是最好的年紀，不必慌忙成長，這是一次互相陪伴，共同成長的過程。

圖為小朋友跑步的照片。大學生聯(lián)盟網(wǎng)通訊員鄒瑜攝
支教活動讓我有了許多收獲，也讓我暑假無比充實，并從中明白了身上肩負的責任。我們作為如今社會上的青年一代，應該更好地為小朋友樹立榜樣。同時，我們要增長才干，激發(fā)熱情。在組織各項云支教活動的時候，我選擇和小朋友一起完成從備課到復盤的過程。我們一起討論課程安排，制作簽到表，組織游戲……在合作中鍛煉了分工協(xié)作的能力、交際能力、組織能力等等。同時在這個的過程中也培養(yǎng)了我們面對各種突發(fā)情況的解決能力，也使書本知識在實踐中實現(xiàn)，讓我們在實踐中學到了很多寶貴的社會經(jīng)驗。為什么大學生除了學習書本知識之外，還需要參加社會實踐呢？因為很多的大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。通過參加一些實踐性活動運用和鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能，面對以后日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，才可以有更多選擇的機會。