為推動特殊兒童關愛服務與融合教育實踐走進社會視野，1月10日—1月13日，廣西師范大學教育學部的小知音調研團隊于南寧市朝霞殘疾兒童康復服務中心、春暖新希望融合幼兒園開展“喘息融合，攜手你我他”主題寒假社會實踐活動。 團隊結合特殊兒童關愛需求與教育調研理念，深入走訪南寧市專業兒童康復與融合教育機構，開展相關實踐調研活動。活動以實地走訪與深度考察開篇，用沉浸式觀察與面對面交流的方式將特殊兒童家庭需求與社會支持服務相融合，把專業的融合教育理念轉為直觀的實踐認知，讓團隊成員在實地調研中學會共情、擔當、踐行關愛。
在各機構的實地調研中，家長喘息服務體系考察、融合教育課堂觀摩、家庭需求深度訪談、服務模式交流學習等環節吸引機構工作人員與特殊兒童家長的積極配合。團隊成員通過了解雙軌喘息服務、近距離觀察融合教育場景、傾聽特殊家庭真實心聲，感受特殊群體的成長需求與教育困境，加深對特殊兒童支持服務與融合教育的認識與理解。 未來，廣西師范大學教育學部“小知音調研團隊”將持續聚焦特殊需要家庭與融合教育領域，提煉優質服務經驗與實踐模式，助力構建“家庭-學校-機構-社區”協同支持網絡，為特殊兒童及其家庭提供更溫暖、更可持續的成長環境，用青春力量搭建關愛服務的社會橋梁。