近日，江蘇科技大學(xué)深藍(lán)學(xué)院“奮斗作梁，遇水迭橋”茅以升精神宣講寒假暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，走進(jìn)了常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校、南通市崇川區(qū)郭里園小學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南京市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等數(shù)十所中小學(xué)進(jìn)行茅以升精神宣講，聽(tīng)眾約3000人次。實(shí)踐團(tuán)成員們著重講述了茅以升先生波瀾壯闊的一生、卓越的功勛以及茅以升精神所代表的內(nèi)涵，希冀這些動(dòng)容事跡能夠影響到中小學(xué)生們，啟蒙他們對(duì)愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)的認(rèn)知，循序漸進(jìn)塑造其正向的價(jià)值指引：那“愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗、科學(xué)”的先進(jìn)精神品質(zhì)，在不久的將來(lái)一定會(huì)在更多祖國(guó)花朵的心田中扎根發(fā)芽。
南通市城西小學(xué)的周同學(xué)說(shuō)到：“我長(zhǎng)大了也要做工程師，和茅爺爺一樣，然后設(shè)計(jì)一個(gè)又長(zhǎng)又快又不堵車(chē)的大橋，可以讓爸爸媽媽上班不遲到啦。”
揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校的王同學(xué)表示：茅以升先生不僅有著深厚的學(xué)術(shù)造詣和卓越的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，始終堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作”的精神，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗不息。我相信，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我會(huì)不斷努力踐行茅以升先生的精神風(fēng)貌，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和祖國(guó)的繁榮昌盛而不懈奮斗！
鎮(zhèn)江是“橋梁大師”茅以升的家鄉(xiāng)，江蘇科技大學(xué)屬地鎮(zhèn)江辦學(xué)，并于2023年設(shè)立“茅以升班”，江蘇科技大學(xué)深藍(lán)學(xué)院“奮斗作梁，遇水迭橋”茅以升精神宣講寒假暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)努力傳承茅老優(yōu)秀精神品質(zhì)，發(fā)揮“大中小”一體化思政育人的價(jià)值，將心懷科技的種子播撒在更多青年學(xué)生的心田，以實(shí)際行動(dòng)踐行科技報(bào)國(guó)的愿景。