近日，由福建師范大學地理科學學院地理協會主辦的“十日堂食”校園環保實踐活動圓滿結束。活動以“堂食促環保，光盤踐新風”為主題，在為期十六天（10月16日至31日）的周期內，成功引導1266名同學持續回歸食堂用餐并踐行“光盤行動”，累計打卡達11964次，顯著提升了師生的綠色消費意識，為構建節約型校園注入了鮮活動能。
   
                圖一 十日堂食打卡記錄
一、創新活動形式，理念倡導與行為引導并重
面對高校普遍存在的外賣依賴與餐飲浪費問題，本次活動旨在通過持續的集體實踐，探索行為改變的可行路徑。活動設計了兼具趣味性與挑戰性的打卡機制，將抽象的環保理念轉化為“每日堂食+光盤”的具體行動，讓參與者在親身實踐中感知綠色生活方式的實質內涵。
二、活動成效顯著，環境效益與教育意義雙豐收
本次活動取得了超越預期的綜合效益。在環境層面，有效減少了外賣餐盒等一次性塑料制品的使用，降低了相關碳排放。在教育層面，它如同一堂生動的公共環境教育課，讓“光盤行動”從宣傳標語內化為眾多學生的日常習慣。此外，活動特設的“意見墻”共收集到數百條有效建議，內容涵蓋菜品優化、服務提升與環保措施等方面，為學校餐飲服務的改進提供了寶貴的民意參考和決策依據。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
             圖二   碳排放播報數據
 
三、深化活動內涵，從短期活動到長效影響
地理協會負責人在總結中指出：“我們策劃‘十日堂食’，其核心目標并非短暫的打卡數據，而是希望激發同學們的自覺意識，實現從‘要我環保’到‘我要環保’的深層轉變。”此次活動成功營造了珍惜糧食、崇尚節約的校園氛圍，其價值在于為可持續的校園生活模式提供了可復制的實踐樣本。
          
圖三    美食評比結果
 
活動雖已落幕，但其倡導的綠色精神正在持續擴散。我們呼吁廣大師生，將活動期間培育的良好習慣延續下去，主動減少外賣依賴，積極選擇堂食，堅決踐行“光盤”，共同為建設綠色、健康、和諧的文明校園貢獻力量。