“終于放暑假了，這學(xué)期過(guò)的這么累終于可以好好歇歇了！”舍友小花嘟嘟囔囔地收拾著她的行李箱，嘴角的笑就沒(méi)放下來(lái)過(guò)。

“話說(shuō)，你們想好暑假去哪玩了嗎？”終于收拾好東西的小花一屁股坐在了她的行李箱上，笑瞇瞇地看著同樣忙著收拾東西的我們問(wèn)道。

“本來(lái)確實(shí)是想出去玩的，但是想到下學(xué)期就大四了，就一點(diǎn)也不敢懈怠了。”木子說(shuō)道，“再過(guò)一年就要大學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在不管是就業(yè)還是考研，形勢(shì)都太嚴(yán)峻了，每次想到這些我就開(kāi)始焦慮。“

突然說(shuō)到如此現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我們一時(shí)都沒(méi)能接上話。

“唉，誰(shuí)能不焦慮呢。上學(xué)累，可誰(shuí)知道上完學(xué)以后更累，光是想想就累。”小花又開(kāi)始嘟嘟囔囔起來(lái)。“算了別想了，反正還有一年的時(shí)間，先把現(xiàn)在過(guò)開(kāi)心了，到時(shí)候的事到時(shí)候再說(shuō)吧。”

“你心還真大。”我打趣她道。

“那還能咋辦？努力那么累，還是當(dāng)條咸魚(yú)舒服不是嗎？放心好了，該是你的肯定是你的，有時(shí)強(qiáng)求還真不一定有用，順其自然吧。”小花不在意地說(shuō)道。我們附和著這位“哲理大師”，哈哈大笑起來(lái)。

二十歲左右的我們正活在大人們所說(shuō)的“該做夢(mèng)、追夢(mèng)的年紀(jì)”。但好像，我們這一代人帶著這個(gè)時(shí)代青年人特有的“悲觀主義”，自認(rèn)為清醒地審視著自己和自己的生活，預(yù)測(cè)著、逃避著即將生活的駭人的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

在家放松了幾天，志愿當(dāng)老師的我給自己找了一份輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)工作，謀求實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在某個(gè)完成了講課任務(wù)的下午，我突然有些好奇舍友們?cè)诟墒裁础Ｒ环攀罴傥覀兙烷_(kāi)始忙活各自的事情，并不太了解彼此的近況。

剛打開(kāi)和小花的聊天窗口，看到窗口自動(dòng)彈出的小花在QQ空間發(fā)了說(shuō)說(shuō)的界面。我點(diǎn)進(jìn)去，看到了小花的自拍。

“志愿服務(wù)的第十三天，發(fā)條說(shuō)說(shuō)紀(jì)念一下格外藍(lán)的天空和格外累的我。不過(guò)今天的心情也格外美麗！”照片中的小花身穿著紅色的志愿服，和志愿者們一起與天空自拍的她笑得格外燦爛。

我來(lái)了興趣，繼續(xù)翻了翻空間，發(fā)現(xiàn)木子和其他舍友們都分享了自己的暑假生活：寫(xiě)的滿滿的筆記，實(shí)習(xí)時(shí)的瑣碎日常，他們?cè)诓唤?jīng)意間流露出的成就感和滿足感在一瞬間打動(dòng)了我。

我把她們的說(shuō)說(shuō)截了圖發(fā)到宿舍群里，“不是說(shuō)要做咸魚(yú)嗎，怎么一個(gè)個(gè)的都這么積極？”

最先看到這條消息的小花秒回：“誰(shuí)說(shuō)我們是咸魚(yú)，我們明明是鮮魚(yú)，新鮮有活力，哈哈哈”。

忘記從什么時(shí)候開(kāi)始我們這一代人就被定義成了甘于平凡不思進(jìn)取的佛系青年。但其實(shí)我們心里都明白，嘴上說(shuō)著干脆放棄吧，不服輸?shù)淖约簠s又和困難偷偷擰巴，甚至恨不得和它打一架。

好吧，佛系就佛系吧，但誰(shuí)說(shuō)我們不能是斗戰(zhàn)勝佛呢？