為深入踐行生態文明建設理念，推動理論學習與社會實踐深度融合，引導青年學子在探索自然中拓寬視野、在感知生態中勇擔使命，1月26日，計算機學院寒假社會實踐團隊奔赴吉林省延邊朝鮮族自治州長白山，走進長白山自然博物館，開展以“探秘自然奧秘 · 厚植生態理念 · 踐行青春擔當”為主題的實踐學習活動，在沉浸式體驗中解鎖長白山的自然密碼，在科普學習中筑牢生態保護的青春根基。
 
實踐伊始，學子們懷著對自然的敬畏與好奇，整齊列隊進入博物館，在講解員的帶領下，有序參觀各個展廳。從長白山火山的形成演化歷程，到獨特的地質地貌奇觀；從寒溫帶針闊混交林的生態系統，到珍稀動植物的生存習性，每一處展陳、每一件標本、每一段講解，都讓學子們全方位感受著長白山的生態底蘊與自然神奇。
 
在地質與火山展廳，通過立體沙盤、仿真模型與多媒體演示，學子們直觀了解到長白山作為休眠火山的地質特征，清晰看到火山噴發后形成的熔巖臺地、火山口湖等獨特地貌，深刻感悟到地球億萬年演化的滄桑與神奇，也對“滄海桑田”的自然規律有了更為具象的認知。在動植物展廳，東北虎、梅花鹿、紫貂等珍稀動物標本栩栩如生，紅松、冷杉、高山杜鵑等特有植物標本錯落陳列，講解員詳細介紹了各類物種的分布范圍、生存現狀及保護舉措，讓學子們深刻認識到生物多樣性對于生態平衡的重要意義，也意識到生態保護的緊迫性與責任感。
 
參觀過程中，學子們始終保持著濃厚的探索熱情，不時駐足凝視、認真聆聽，主動與講解員交流疑問，細致記錄科普知識，并用手機拍攝展品與講解要點，沉浸式感受自然科學的魅力。針對館內新增的觸屏互動設備、沙盤語音視頻解說系統，學子們積極體驗，在趣味互動中深化對長白山生態知識的理解，進一步激發了探索自然奧秘的興趣。作為計算機專業學子，大家還結合自身專業思考，探討如何利用數字化技術、大數據分析等手段，助力自然科普宣傳、生態環境監測與珍稀物種保護，讓科技成為連接人與自然、守護生態家園的橋梁。
 
實踐帶隊同學表示，此次赴長白山自然博物館開展寒假社會實踐，是學院落實生態文明教育、培育青年責任擔當的重要舉措，旨在引導學子們走出校園、走進自然，在實踐中學習生態知識、厚植生態理念、錘煉青春本領。自然是最好的老師，希望全體實踐學子以此次活動為契機，將生態保護理念內化于心、外化于行，把個人成長與生態建設緊密結合，既要做自然奧秘的探索者，也要做生態文明的踐行者、傳播者。
 
此次長白山自然博物館實踐學習活動，不僅讓學子們解鎖了自然奧秘、豐富了生態知識，更在心中播下了生態保護的種子，凝聚了青春擔當的力量。未來，計算機學院將持續開展形式多樣的社會實踐活動，引導全體學子以青春之我、奮斗之我，踐行生態責任、勇擔時代使命，用專業所長為生態文明建設貢獻青春智慧與力量，讓青春之花在守護綠水青山的實踐中絢麗綻放。
 
圖文：姜心怡、黃子琴、趙宇涵、左一凡、張喬、郭子銳、韓光彧、盧姝璇、蘇子林、葛超、邊惠展、王一凡、王玲玉、張栩、于智鴻