【江蘇科技大學-計算機學院-馮海峰-2月12日訊】(通訊員：馮海峰出)

為了響應學校號召，豐富各位同學的假期生活，積極鼓勵大學生投身參與基層服務工作，了解基層工作的工作方式和工作內(nèi)容，江蘇科技大學計算機學院2122107011團支部實踐小隊在院團委的指導下，開展志愿服務活動。

近年來，大學生寒假社會實踐活動成為了培養(yǎng)大學生社會責任感和實踐能力的重要途徑。大學生通過返鄉(xiāng)實踐，將書本知識與群眾實踐相結(jié)合，用腳步丈量祖國大地，錘煉意志品格，磨煉社會化能力，為家鄉(xiāng)建設貢獻青春智慧。基于此, 明霞行善實踐團小組成員決定聚焦回鄉(xiāng)幫助建設發(fā)展這一主題開展寒假社會實踐。

圖為“明霞行善實踐團”的豆振祥同學探望老人

小組成員豆振祥同學于2月8日深入基層，前往當?shù)仞B(yǎng)老院探望老人，進行了親切交流，傾聽他們分享生活中的喜怒哀樂。一位名叫李爺爺?shù)睦先伺c豆振祥同學坐在一起。他與成員分享了自己年輕時的經(jīng)歷和快樂的回憶，而成員也向他展示了大學生活和夢想。不僅讓實踐團隊成員學到了如何關心和陪伴老人，也讓他們深刻理解了生命的可貴和快樂的真諦。

圖為“明霞行善實踐團”的段康同學在進行走訪

實踐團隊成員段康同學于2月9日走進生活，前往當?shù)剜l(xiāng)村，了解當?shù)剜l(xiāng)下居民生活狀況。與村民展開了深入的交流和座談。他們詳細了解了農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況、教育衛(wèi)生條件、基礎設施建設等方面的情況并加以記錄。實踐團隊成員更加深刻地認識到農(nóng)村發(fā)展中的挑戰(zhàn)和機遇。

圖為“明霞行善實踐團”的馮海峰同學在線上宣講

馮海峰同學于2月11日在線上宣講，將小組成員的寒假社會實踐活動進行概述總結(jié)。在線上宣講過程中，實踐團隊成員用生動的案例和細致的分析，將實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為易于理解和應用的形式。他們講述了自己面對的實際情況，分享了解決問題的思路和策略。

圖為“明霞行善實踐團”的呂一同學和陳祥同學參與線上會議討論

“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈明。”社會實踐是我們接觸社會、提升能力、自我提升的重要途徑。通過這次社會實踐，小組成員對自己家鄉(xiāng)的認識更立體、全面，這將為我們今后的工作提供重要借鑒。我們將不忘初心,繼續(xù)致力于國家發(fā)展和人民福祉。

計算機學院-明霞行善實踐團-責任編輯：馮海峰