1、項目背景及意義
(1)研究背景
會計是隨著經濟的發展才逐漸產生的，經濟的發展與會計學的形成有著密不可分、相輔相成的聯系。在中華幾千年經濟不斷發展的過程中，會計物質文化也得到了極大的豐富和發展，展現出了中華文化與眾不同的獨特魅力。早在舊石器時代的中期,隨著社會生產發展到出現剩余產品的階段,人類原始計量記錄行為已經發生,從“用腦記帳”，發展到“結繩記數”與“刻契記事”。西周時期，出現了“會計”這一概念，并且有了記錄會計事項的賬簿。后來在中國長期的會計實踐中，逐漸形成了許多獨特的會計方法和技術，如中式記賬法、算盤等。這些方法和技術的出現，極大地促進了中國會計物質文化的發展。現如今處在新時代背景下，信息技術的發展，特別是智能技術的發展為各行各業的發展帶來了前所未有的機遇，對于會計財務工作更是一個新的契機。
(2)研究意義
探尋會計物質文化有助于深化會計理論的了解，推動會計實務的發展，揭示會計行業的文化特征，對會計管理實踐提供指導。揭示出會計行業在經濟發展中的重要作用，以及在文化層面上的影響。通過對會計物質文化的研究，我們可以更好地了解和吸收前人的經驗教訓，將人類長期積累的文化成果透過會計文化而系統地加以總結，使之能夠得到更好的延續和保存。同時也有助于了解經濟發展狀況，支持企業合理配置會計物質，促進會計技術裝備升級，有效激發市場活力。
(3)可行性
探尋會計物質文化具有理論、實踐和改革推進三個層面的必要性，對于推動會計行業的發展和創新具有重要的作用。從理論上講，會計物質是會計文化的重要組成部分，對其進行研究，有助于我們深入理解會計文化的內涵與演變；從實踐上看，通過對會計物質文化的研究，我們可以更好地了解和掌握會計實務的操作流程和規范，從而提高會計工作的效率和質量；就進一步推進會計物質發展的路徑而言，推進會計工具智能化可以作為我國提高會計財務工作效率的重要舉措之一加以推進。
(4)創新性
會計物質文化涉及到會計學、文化學、歷史學、社會學等多個學科領域，采用跨學科的研究方法，可以更好地挖掘和分析會計物質文化的內涵和價值。我國會計物質文化經歷了“從無到有”“從糙到細”“從有記賬憑證到不需要記賬憑證”等不同的歷史發展階段，作為我國一項重要的中華文化不斷推進。此外，傳統的會計文化研究主要關注制度、方法和理念等方面，而探尋會計物質文化的活動則從物質文化角度入手，將會計文化與物質文化相結合，為會計文化研究提供了新的思路和方法。不僅關注理論探討，還將理論與實踐相結合，通過實地考察、案例分析等方式，深入了解會計行業的實際運作和會計人員的職業素養，從而更好地總結和提煉會計物質文化的內涵和價值。甚至揭示出會計行業在文化層面上的不足和問題，并提出相應的改革措施和方法，推動會計行業的創新和發展。
2、項目調查
（一）研究方法
1.問卷調查法
我們通過問卷星制作調查問卷，通過線上、線下兩種途徑進行調查，問卷從大家對會計物質文化的了解以及對其發展變遷歷史的了解等方面展開，還有對智能會計未來的發展趨勢，是否會取代傳統會計等方面進行調查，從而展現會計物質文化的發展與變遷對我們會計文化以及社會發展的重要影響。
2.文獻分析法
我們通過知網以及對國內外文獻的整理和歸納總結，進行了對會計物質文化發展與變遷的探索，更加全面的整合了其對會計文化的影響信息，使得我們的研究更加具備準確性和時效性，從而使人們更加重視會計物質文化的發展，達到我們研究的目的。
3.實地訪談法
我們通過線上與線下相結合的方式，對我國各地的財會人員以及企業人員進行了采訪。其中，從業人員在采訪中表示對會計物質文化的了解程度不同，而且對未來其發展方向與發展規劃都給出了不同的意見與建議，同時，也給我們提供了更為具體的研究方向和研究資料，為我們后續工作的開展提供了極大的便利。
（二）數據收集
本次調研問卷通過問卷星收集，主要以QQ、微信、微博等平臺為主進行宣傳，通過鏈接進行提交，同時進行線下推廣并提交，最終獲得有效提交份數共532份。本次調研的調查問卷向不同身份、不同年齡段的人員征集，其中以在會計方面學習或者工作的人員居多。
（三）數據統計
本次調查于2023年7、8月在以山東為主輻射全國各地，采取整體隨機取樣法，選取不同行業、崗位的人群作為研究對象，發放問卷550份，回收532份，回收率達到96.72%。
（四）調研結果
分析據研究表明，本次調查探尋的是會計物質文化，重點搜集資料以山東為主，輻射全國。調查問卷對象主要是金融行業從業人員，會計物質文化是指在會計活動中所使用的各種物質和工具，包括會計賬簿、會計憑證、會計報表、會計軟件等。這些物質和工具是會計工作的基礎，是會計工作得以順利進行的重要條件，約60%的人員對會計物質文化有一定了解，還有約40%的人員對其不了解，說明有關于會計物質文化的宣傳還不是很到位。調查顯示，雖然問卷對象多數為金融行業從業人員，對會計物質文化基本了解，但對智能會計能否取代傳統會計的認知較為分散。約45%的人員認為智能會計能取代傳統會計，這說明智能會計的推廣和發展還需要進一步的加強和完善。
三、研究結論
會計物質文化是人們在長期的社會實踐活動中逐漸創造和形成的。通俗地講，會計物質的發展與變遷就是會計人員在實務工作中所用到的工具的演變。順應信息化時代的要求，如果會計工具不變得更加便捷與智能，企業是無法提高工作效率的，所以會計物質智能化也是把時代的成果實實在在地反映給企業，其最大的意義就是可以直接簡化會計工作，在財務報告中更好的披露企業的財務經營狀況。會計的存在的重要性對于企業是毋庸置疑的，智能化的會計工具能夠提高會計工作的效率和準確性，減少人為錯誤和疏漏，從而保證會計工作的質量。其次，智能化的會計工具能夠實現自動化和智能化的數據處理和分析，有助于企業更快地做出決策，提高企業的經營效率。此外，智能化的會計工具還可以幫助企業實現數據共享和協同工作，加強內部溝通和協作，提高企業整體運營效率。最后，智能化的會計工具還可以提供實時數據和報表，幫助企業更好地監控財務狀況和業務運營，及時發現問題并采取措施，避免損失。在現階段下，很多企業因人為計算與決策的錯誤和疏漏，導致企業陷入金融危機，更顯得會計工具智能化在現代企業中具有重要的意義
四、實踐收獲
(1)實踐結果
本次實踐活動通過理論加實踐的方式深入探索“會計物質文化”，我們了解到我們深入了解了會計物質文化的歷史和發展，體驗了會計工作的實際操作，感受到新時代會計物質是極具現代化氣息的，并認識到，現如今，要想成為一個優秀的會計人員，不僅要掌握會計的相關理論知識，還需要學習計算機信息處理技術，熟練把握數據的智能化處理。
(2)實踐心得
通過此次實踐活動，我們認識到會計物質文化是企業的重要組成部分，它不僅關系到企業的財務管理和經濟效益，還反映了企業的歷史、文化和價值觀念。在實踐中，我們不僅提高了會計工作的技能和效率，更深入地理解了會計物質文化的內涵和意義。此外，我們也認識到會計物質文化需要不斷更新和發展，以適應時代的變遷和經濟發展的需要。了解到了會計物質的發展變遷，前期我們開展理論研究，后期制作問卷，進行線上推廣，并通過聚在一起進行面對面交流，與諸多同學、老師進行溝通交流，集思廣益，收集大家對于此項研究的了解和看法，分析會計物質文化的發展變遷所帶來的影響。通過實踐活動，增強了我們之間的整體性，創新學習互動模式。通過本次跟隨專業課老師的實踐學習，我們收獲了很多關于學術問題的知識，了解到做研究要嚴謹認真且可行真實，真正實現了理論與實踐相結合。今后我們也會將此次學習的經驗應用到以后的學習生活中去，樹立理論+實踐的學習思維模式。在此次實踐活動中，我們經受鍛煉，增長了才干和社會閱歷，發現自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。在報告籌劃過程中，小組內各個成員各司其職，突出重點，分步實施，并深刻交換彼此意見，同時借助老師的指導，加深了對教學評價體系的認識，使報告更加規范化、專業化。通過和其他人的交流，也使我們認識更多的朋友，借鑒他們分析和處理問題的方法，從而使自己有所提高。感謝學校能夠提供這次寶貴的實踐機會，也感謝指導老師和新青年項目組每一位成員的付出。希望我們的調研結果可以有助于建立一個多維、高效、科學、準確的教學評價體系，為教育教學事業發展貢獻積極力量。
(3)未來展望
社會實踐活動是我國高等教育的重要組成部分，是加強和改進高校學生思想政治工作的重要環節，是引導青年學生健康成長的重要途徑，而且社會實踐是大學生理論聯系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好窗口。作為一名當代大學生，除了要學好專業知識和專業技能外，許多東西還需要我們自己去探索，要我們自己去創造，俗話說“實踐出真知”意思就是通過實踐可以明白事情的真理，還可以探究出解決問題的辦法。我們通過大學學習后，要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定的準備，抓住有利時機參與各種形式的活動，把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來，自覺走與實踐結合、努力縮短縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，對自己實踐經驗的增長具有十分重要的意義。