一：學習壓力真大
因為你身邊各個縣市的第一名，前幾名，全都是輝煌的背景，教課的進度和內容深度都是按照這些人的標準來的，說句不客氣的，稍微底子差一點，腦子慢一點，真就跟不上，學期末真就亮紅燈。
舉例1
我的同學有個內蒙的，其實人并不笨（中等智商以上吧，應該），而且一直挺努力的，但是中學基礎教育確實比大城市的差一些，結果入校前幾年穩坐班里倒數第一，每年掛紅燈，靠補考。
可是，他最后兩年成績基本上和大家差不多了（最后兩年課程也不太變態了），畢業后也一直很努力學習，工作10多年后，成為一家非常有實力公司的CTO，合伙人。人笨么？一點多不笨，但是在我們那個環境里，就是硬跟不上，很可怕的現象。
舉例2
大一物理考試，老師說從題庫里取的題目，難度大約是平均60幾分的樣子（按照全國高教的難度水準），都以為很難，結果成績下來大家平均90左右。
二：邏輯性真強
比如概率與數理統計這門課，很多公式超復雜，但是當時我們都不背的，只記原理，上考場現推導（我們是工科！不是理科�。�，有次和外校朋友聊天，他們說概率考試開卷，我就納悶，有啥需要開卷的？他說那公式誰記得住，我說干嘛記��？現推�。∷荏@訝，我也很驚訝，因為我們所有人都是這么過來的。
三：自信心爆棚
名校出來的，初入職場的確有優勢意識。會認為艱巨和重要的事情鐵定是自己該承擔的，甚至不一定尊重老員工。但是任何事都有兩面性，優勢意識太強，就會失去平常心和正確的視野，我工作六年后才恍然大悟，對草根互聯網完全無知，對草根網民的需求和上網特征完全無視，喪失機會無數，自我爆棚導致的2b行為也很多，這是特別特別需要反思的。
所以，一方面，名校畢業生，邏輯，學習能力，抗壓能力很強；另一方面，說句不好聽的，三觀不正。清華其實非常典型，社會脫節，以精英自居，輕視乃至無視草根階層。作為過來人，特別特別要提醒。
