為了總結(jié)展示2023年暑期社會實踐對培養(yǎng)計算機學(xué)子的教育效果,進一步鼓勵更多的學(xué)生參與社會實踐,踐行志愿服務(wù)精神,以社會實踐為契機,深入了解黨史知識,深刻領(lǐng)悟思想要義,積極辦好務(wù)實事項,共同推動社會發(fā)展邁向新局面。在泰伯三社區(qū),濱湖區(qū)星辰社區(qū)發(fā)展創(chuàng)新中心,志愿者團隊“綠色環(huán)保行動實踐團”為推進傳統(tǒng)文化教育和青少年藝術(shù)培養(yǎng),協(xié)助舉辦了一系列精彩紛呈的文化活動。
圖為“綠色環(huán)保行動實踐團”志愿者在進行志愿活動8月5日上午,泰伯三社區(qū)聯(lián)合濱湖區(qū)星辰社區(qū)發(fā)展創(chuàng)新中心開展了暑期傳統(tǒng)文化教育系列活動的第二期,20名青少年志愿者積極參與了油紙傘彩繪活動。在專業(yè)社工老師的引導(dǎo)和志愿者們的協(xié)助下,青少年們學(xué)習(xí)了油紙傘的制作方式和彩繪技巧。活動現(xiàn)場,通過視頻播放和實物展示,社工老師向志愿者們介紹了中國傳統(tǒng)油紙傘的歷史和制作過程,重點講解了彩繪技巧和注意事項。隨后,志愿者們與青少年們一同動手實踐,發(fā)揮創(chuàng)意,用彩繪描繪各種圖案。在志愿者和社工的幫助下,圖案逐漸呈現(xiàn),讓孩子們親身體驗了非遺文化的魅力。
圖為王曉磊同學(xué)幫助孩子們制作油紙傘
8月5日下午,泰伯三社區(qū)與專業(yè)社會組織合作,舉行了一場青少年舞臺劇排練活動。社區(qū)的“小青鳥”志愿服務(wù)隊的十余名志愿者積極參與了排練工作。在充分了解居民需求的基礎(chǔ)上,社區(qū)以解決假期新市民子女“照顧困難”問題為切入點,精心創(chuàng)作了劇本,并從志愿者隊伍中選出一部分具有表演欲望和能力的志愿者來擔(dān)任演員。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,志愿者們在臺詞表達、舞臺走位和互動配合等方面取得了一定的進步,為接下來的培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ)。此次活動是泰伯三社區(qū)“眾享小劇場,共治大舞臺”社區(qū)治理項目中的一項重要舉措,意味著社區(qū)劇場邁出了從劇本創(chuàng)作、演出隊伍組建到正式排練的關(guān)鍵一步。青少年主題劇目預(yù)計將于9月完整排練,并與居民們見面。
圖為進行舞臺劇排練的孩子們
通過這次活動,同學(xué)們不僅直觀地認識了油紙傘的魅力和文化內(nèi)涵,還鍛煉了自己的創(chuàng)意思維和動手能力。社區(qū)通過開展這樣的非遺文化體驗活動,進一步引導(dǎo)青少年去探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新表達和發(fā)展方式,為他們樹立起文化自信,貢獻了一份力量。
這次活動的意義在于,通過志愿者的參與,青少年們得以親身體驗非遺傳統(tǒng)文化的魅力,讓他們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中感受到傳統(tǒng)文化的價值和美好。同時,通過這樣的活動,社區(qū)也努力激發(fā)青少年對傳統(tǒng)文化的興趣,提升他們的文化自信心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,為社區(qū)文化的傳承和發(fā)展注入新的活力。為推動社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們一同見證青少年的成長,共同傳承非遺的光輝。