就業(yè)是民生之本，樂業(yè)才能安居。隨著目前就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)難和就業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化對大學(xué)生造成了越來越大的心理壓力。因此對大學(xué)生就業(yè)形勢的研究以及如何幫助大學(xué)生有效就業(yè)等問題至關(guān)重要。山東大學(xué)（威海）擁夢之旅“心”光燦爛社會實踐團(tuán)隊基于此社會狀況，制作關(guān)于社會資本差異的城市籍與農(nóng)村籍大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查問卷，通過調(diào)查問卷結(jié)果分析影響大學(xué)生就業(yè)觀的因素。
本團(tuán)隊成員基于城市籍與農(nóng)村籍大學(xué)生社會資本的差異,參考史一鳴等人編制的《高校畢業(yè)生就業(yè)心理》問卷同時結(jié)合多篇相關(guān)參考文獻(xiàn)，制作了內(nèi)容包含社會資本、就業(yè)態(tài)度、工作期望以及社會資本對就業(yè)影響程度等多方面、多角度的調(diào)查問卷。本調(diào)查問卷幾乎覆蓋了有關(guān)社會資本差異和就業(yè)觀的全部問題，全面比較城市籍與農(nóng)村籍大學(xué)生的就業(yè)觀,科學(xué)分析社會資本的城鄉(xiāng)差異對大學(xué)生就業(yè)影響。
在社會資本這一部分，我們試圖了解大學(xué)生們原生家庭社會資本程度。通過問卷，我們系統(tǒng)調(diào)查大學(xué)生們家庭社會資本和文化資本，比如父母職業(yè)階層，父母受教育程度，以及家庭的經(jīng)濟(jì)條件。同時，我們還了解了大學(xué)生是否受父母家庭影響有機(jī)會拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
在大學(xué)生對于就業(yè)態(tài)度與需求部分，我們希望了解大學(xué)生們對就業(yè)的態(tài)度和看法。問卷設(shè)置了大學(xué)生們認(rèn)為的理想工作，以及對工資待遇、工作內(nèi)容以及職業(yè)發(fā)展的看法。我們還關(guān)注了大學(xué)生們是否想要創(chuàng)業(yè)以及社會資本對創(chuàng)業(yè)影響程度的看法，未來更傾向于在農(nóng)村發(fā)展，還是想去城市尋求就業(yè)機(jī)會發(fā)展。
此外，我們還關(guān)注大學(xué)生們認(rèn)為社會資本對未來工作影響的看法。通過問卷咨詢學(xué)生們能否接受父母安排好的工作以及是否期盼借助社會資本就業(yè)等問題。同時調(diào)查大學(xué)生們認(rèn)為社會資本對未來工作公平程度、發(fā)展前景和職位晉升速度的影響程度。
本實踐團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布調(diào)查問卷，此方式可以涉及全國各個省份的城鄉(xiāng)大學(xué)生，覆蓋范圍廣，涉及人數(shù)多，避免因為地域差異影響調(diào)查效果，全面客觀總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果，為有效調(diào)查分析社會資本差異對城鄉(xiāng)籍大學(xué)生就業(yè)心理的影響和影響就業(yè)心理的因素奠定基礎(chǔ)。
通過團(tuán)隊調(diào)查研究可以有效幫助大學(xué)生擁有更客觀、更理性的擇業(yè)觀,緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力，幫助大學(xué)生有效就業(yè)。“人生天地間，長路有險夷。”廣大高校畢業(yè)生要堅信只要有志向就會有事業(yè)，只要有本事就會有舞臺，胸懷“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”的豪氣。

文/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團(tuán)隊
圖/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團(tuán)隊